İlkokuma-Yazma Öğretiminde Sözcük Tanımayı Desteklemenin Doğru Okumaya ve Okuma Hızına Etkisi

Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi

Belgeye Erişim

@article{5ef3069b6f114d328e189d4486e12fc0,

title = "İlkokuma-Yazma {\"O}ğretiminde S{\"o}zc{\"u}k Tanımayı Desteklemenin Doğru Okumaya ve Okuma Hızına Etkisi",

author = "Banu Akt{\"u}rkoğlu",

year = "2025",

doi = "10.15390/EB.2024.13304",

language = "T{\"u}rk{\c c}e",

volume = "50",

pages = "75--94",

journal = "Egitim ve Bilim",

issn = "1300-1337",

publisher = "Turkish Education Association",

number = "221",

}

TY - JOUR

T1 - İlkokuma-Yazma Öğretiminde Sözcük Tanımayı Desteklemenin Doğru Okumaya ve Okuma Hızına Etkisi

AU - Aktürkoğlu, Banu

PY - 2025

Y1 - 2025

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/85218234762

U2 - 10.15390/EB.2024.13304

DO - 10.15390/EB.2024.13304

M3 - Makale

AN - SCOPUS:85218234762

SN - 1300-1337

VL - 50

SP - 75

EP - 94

JO - Egitim ve Bilim

JF - Egitim ve Bilim

IS - 221

ER -