!!Projects per year
Kişisel profil
Eğitim / Akademik yeterlilik
Doktora, Die Berücksichtigung der Robinsohnschen Curriculumdeterminantenbei der Behandlung des Themas Ernährung. – Eine empirischeUntersuchung bei Lehrern und Studierenden in Deutschland und in derTürkei auf der Grundlage der Theory of Planned Behavior, Justus-Liebig Universitaet Giessen
1999 → 2003
Yüksek Lisans, Hacettepe Üniversitesi
1995 → 1998
Lisans, Hacettepe Üniversitesi
1990 → 1995
BM SKH’ne ilişkin uzmanlık
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Hedefini (SKH) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKH’ne katkıda bulunur:
-
SKH 3 Sağlık ve Kaliteli Yaşam
Parmak izi
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
-
Biyoloji Öğretmenlerinin Tutum ve Tiplerinin Belirlenmesi
Yaman Kasap, M. (!!CoI)
Proje: !!Research › RESEARCH
-
Eğriova Tabiat Parkı Ankara da Eko Turizm Yükseliyor
Yaman Kasap, M. (!!CoI)
3/03/14 → 12/12/14
Proje: !!Research › BAKANLIK
-
Ortaöğretim Öğrencilerinin Sigara İçmelerini Etkileyen Faktörler
Yaman Kasap, M. (PI)
2/01/12 → 31/12/12
Proje: !!Research › BAP
-
Entwicklung und Evaluation einer Blended Learning Umgebung für Studierende der Biologie Lehramt in Deutschland und der Türkei
Yaman Kasap, M. (PI)
1/08/07 → 31/08/09
Proje: !!Research › OTHER
-
Ortaöğretim Kurumlarında Yeni Teknolojilerin Durumu ve Biyoloji Öğretmenlerinin Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüş Tutum ve Bilgileri
Yaman Kasap, M. (!!CoI)
15/01/07 → 15/12/07
Proje: !!Research › RESEARCH
-
A Qualitative Content Analysis to Investigate 21st Century Skills in Learning Outcomes of High School Biology Course Curriculum
Kasap, M. Y., Acar, B. & Kasap, S., 5 Mar 2024, In: Journal of Educational and Social Research. 14, 2, p. 171-182 12 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim5 Alıntılar (Scopus) -
A Study on Teacher Competencies of Pre-service Science Teachers
Acarli, D. S. & Kasap, M. Y., Kas 2022, In: Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa. 8, 2, p. 153-174 22 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Investigation of in-service and pre-service science teachers' perceptions of scientific process skills
Yildirim, M., Acarli, D. S. & Kasap, M. Y., Tem 2020, In: Asian Journal of University Education. 16, 2, p. 104-115 12 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim4 Alıntılar (Scopus) -
Review of the Values in Biology Textbooks of Secondary Education
ACAR, B. & Yaman Kasap, M., 2020, In: Sakarya University Journal of Education. 10, 2, p. 336-349Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Explanat ion of high school students’ smoking behavior: A structural equation model approach with the theory of planned behavior
Acarli, D. S. & Kasap, M. Y., 1 Oca 2015, In: Journal of Baltic Science Education. 14, 2, p. 172-182 11 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem