!!Projects per year
Kişisel profil
Eğitim / Akademik yeterlilik
Doktora, Noktalama işaretlerinin Türkçenin öğretimindeki yeri ve önemi, ANKARA ÜNİVERSİTESİ
1994 → 2000
Yüksek Lisans, Kıssa-i İskender 301a-405a (giriş-metin-dizin), ANKARA ÜNİVERSİTESİ
1990 → 1994
Lisans, ANKARA ÜNİVERSİTESİ
1984 → 1989
Harici pozisyonlar
Anabilim Dalı Başkanı, BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
2005 → 2006
Dekan Yardımcısı, BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
2005 → 2006
Bölüm Başkanı, BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
2001 → 2003
Parmak izi
Mahir Kalfa‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
Yabancı Öğretmenlerin Türkçe Yeterliklerinin Değerlendirilmesi
Kalfa, M. (!!CoI)
3/01/21 → …
Proje: !!Research › OTHER MINISTRY
-
-
Türkçe öğrenen mülteci gençler için seviyelendirilmiş hikaye setleri
Kalfa, M. (PI)
5/03/17 → 29/12/17
Proje: !!Research › OTHER MINISTRY
-
Inveractive teaching in languages with technologies (ITIL T2)
Kalfa, M. (!!CoI)
4/01/15 → 15/08/17
Proje: !!Research › EU
Araştırma Çıktısı
- 16 Makale
-
Yabancı Dil Öğretimi Kitaplarının Konuşma Etkinlikleri Bakımından Karşılaştırılması
Hattatioğlu, A. & Kalfa, M., 2023, In: Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi (UTÖAD) (Online). 3, 2, p. 182-202Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
2010-2019 Yükseköğretime Geçiş Sınavlarında Noktalama İşaretlerinin Kullanımı Bilgisini Yoklayan Soruların İncelenmesi
Kalfa, M. & Avcı, M., 2020, In: Ana Dili Eğitimi Dergisi. 8, 1, p. 126-134Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
BULUNMA DURUMU EKİNİN ZAMAN İŞLEVLERİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI
Kalfa, M., 2020, In: Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. 24, 1, p. 223-230Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Türkçe Öğretiminde Virgül ve Noktalı Virgül İşareti Kullanımı Sorunu
Kalfa, M., 2020, In: Ana Dili Eğitimi Dergisi. 8, 3, p. 905-915Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan Sınıf İçi Etkinliklerine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Ceylan, F. & Kalfa, M., 2020, In: Turkish Studies - Educational Sciences. 15, 1, p. 199-218Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem