!!Projects per year
Kişisel profil
Eğitim / Akademik yeterlilik
Doktora, Tracing culture behind writing: Rhetorical patterns and bidirectional transfer in L1 and L2 essays of Turkish writers in relation to educational context., The University of Iowa
2002 → 2006
Yüksek Lisans, The University of Iowa
2000 → 2002
Lisans, Hacettepe Üniversitesi
1990 → 1994
Harici pozisyonlar
Arş. Uyg. Merkezi Müdürü, GAZİ ÜNİVERSİTESİ
2014 → …
Parmak izi
Hacer Hande Uysal Gürdal‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
İngilizcenin Akademik Dünyada Yayılması Türkiyenin Bilimsel Yayın Politikaları ve Yazma Eğitimiyle ilgili Uygulamalar
Uysal Gürdal, H. H. (PI)
6/02/12 → …
Proje: !!Research › BAP
-
Eğitim Bilimleri Alanındaki Lisansüstü Öğrencilere İngilizce Bilimsel Makale Yazım ve Yayımlama Kursu
Uysal Gürdal, H. H. (Other)
26/08/20 → 29/08/20
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
Lisans Öğrencilerine Avrupa dilleri öğretimi ortak çerçeve programı ve Avrupa Dil Portfolyosu Kursu
Uysal Gürdal, H. H. (!!CoI) & Uysal Gürdal, H. H. (Other)
4/09/16 → 10/09/16
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
Common European Framework for Teaching European Languages and European Language Portfolio Program for Graduate Students of ELT
Uysal Gürdal, H. H. (Other)
15/09/14 → 22/09/14
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
Effective use of EPOSTL by student teachers of English EFUESTE
Uysal Gürdal, H. H. (!!CoI)
15/09/14 → 15/08/16
Proje: !!Research › EU
-
A corpus-based analysis of phrase-frames in applied linguistics research articles
Güneri, A. & Uysal, H. H., 2026, (Kabul Edilmiş/Basında) In: European Journal of Applied Linguistics.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim -
How writing prompts influence analytic trait scores: A differential feature functioning analysis for English language learners
Sayın, İ. & Uysal, H. H., Nis 2026, In: Assessing Writing. 68, 101018.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Negotiation of errors in form-focused oral interaction sequences in young learner classrooms
Ergül, H. & Uysal, H. H., 6 Oca 2025, Young Learners' Oracy Acquisition and Development in International Foreign Language Learning Contexts. Channel View Publications, p. 81-97 17 p.Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans Bildirisinde Bölüm › Bölüm › Hakem
-
The effects of mediation and corrective feedback on L2 writing development
Özturan, T. & Uysal, H. H., 15 Ara 2025, In: TESOL in Context. 34, 2Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim -
EFL Writing Teacher Education and Professional Development in Türkiye
Karaca, M. & Uysal, H. H., 1 Oca 2024, EFL Writing Teacher Education and Professional Development: Voices from Under-Represented Contexts. Channel View Publications, p. 54-64 11 p.Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans Bildirisinde Bölüm › Bölüm › Hakem