!!Projects per year
Kişisel profil
Eğitim / Akademik yeterlilik
Doktora, Examining the effects of a DNA fingerprinting workshop on science teachers’xx professional development and student learning, Ohio State University
2001 → 2006
Lisans, EGE ÜNİVERSİTESİ
1993 → 1997
Harici pozisyonlar
Fakülte Akreditasyon Koordinatörü, Hacettepe University
2023 → …
Bölüm Başkan Yardımcısı, Hacettepe University
2015 → 2016
Ulusal ve Uluslararası Eğitim İşbirliği Komisyon Üyesi, Hacettepe University
2014 → 2016
Mevlana Değişim Programı Kurum Koordinatör Yardımcısı, Hacettepe University
2013 → 2016
Mevlana Fakülte Koordinatörü, Hacettepe University
2013 → 2014
Bologna Koordinatörü, Hacettepe University
2013 → 2014
Farabi Koordinatörü, Hacettepe University
2013 → 2014
BM SKH’ne ilişkin uzmanlık
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Hedefini (SKH) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKH’ne katkıda bulunur:
-
SKH 4 Nitelikli Eğitim -
SKH 13 İklim Eylemi -
SKH 15 Karasal Yaşam
Parmak izi
Duygu Sönmez‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
-
ReVCitReScArCe - Researchers' Night for Citizens - amp; Researchers' Meeting for Science and Art Centers
Sönmez, D. (!!CoI)
12/02/24 → 12/12/24
Proje: !!Research › EU
-
Fen Bilgisi Eğitimi ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Eğitimine Yönelik Sensör ve Tablet Teknolojileri Altyapılarının Kurulması ve Etkilerinin Araştırılması
Sönmez, D. (PI)
10/06/14 → 3/01/17
Proje: !!Research › BAP
-
Bilim Teknoloji Tasarım Hikayeleri Ekosistemler
Sönmez, D. (!!CoI)
18/05/14 → 3/12/14
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
İklim Değişikliğinin Etkileri ve İklim Değişikliğine Uyum Konularında Farkındalık Geliştirme Projesi
Sönmez, D. (Other)
17/09/13 → 8/09/14
Proje: !!Research › OTHER MINISTRY
-
Effects of sustained attention and different video lecture types on learning and recall performance of pre-service science teachers
Ulukök Yıldırım, Ş. & Sönmez, D., 2026, (Kabul Edilmiş/Basında) In: Education and Information Technologies.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Help or harm? Assessing positive and unwanted effects of a self-guided internet-based intervention for gambling problems
Rolvien, L., Sonmez, D., Schuurmans, L., Borgmann, L., Schmuser, A., Moritz, S. & Baumeister, A., Ara 2025, In: Internet Interventions-the Application of Information Technology in Mental and Behavioural Health. 42, 7 p., 100893.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
How to Use Dynamic Statistical Software for Biological Investigations?
Sonmez, D. & Koca, S. A. O., 29 Oca 2025, In: American Biology Teacher. 87, 1, p. 59-63 5 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Integrating Biology and Mathematics Using IMS-TEAM Framework
Sonmez, D., 2024, In: Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi. 14, 3, p. 219-229 11 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
The Effect of Supporting Science Education with Gamified E-Learning Environments on Motivation and Achievement
Bayrak, F. & Sönmez, D., 2024, In: Pakistan Journal of Life and Social Sciences. 22, 2, p. 12995-13004 10 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim