!!Projects per year
Parmak izi
Eğitimde Bilişim Teknolojileri Anabilim Dalı (Disiplinlerarası)‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri, kuruluş üyelerinin çalışmalarındandır. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
Meta Evrende Çeşitlendirilmiş Vakalara Dayalı Endo-Nöroşirürji Eğitim Modellerinin Etkinliğinin Araştırılması: Meta-Ece
Çağıltay, N. (PI)
25/12/25 → …
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
A Compass to Aid the Visually Impaired in Shopping Centers
Çağıltay, N. (!!CoI)
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
A Metaverse-Based Fully Immersive Training for Temporomandibular Joint: A Pilot Study
Ekici, S. Z., Kilicarslan, M. A., Basmaci, F., Ozcelik, E. & Cagiltay, N. E., 2026, (Kabul Edilmiş/Basında) In: European Journal of Dental Education.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Measuring AI-giarism: A Validation Study and Dimensional Exploration of the Scale in Turkish
Gokcearslan, S., Mumcu, F., Chiu, T. & Lavicza, Z., 2026, In: Journal of Learning and Teaching in Digital Age. 11, 1, p. 111-118 8 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
The role of extended reality technologies in hygiene education and training: a systematic review of applications, benefits, and challenges
Meşe, E. A., Basmaci, F., Bulut, A. C., Topallı, D., Şenel, F. & Cagiltay, N. E., Ara 2026, In: BMC Infectious Diseases. 26, 1, 272.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › İnceleme makalesi › Hakem
Açık erişim2 Alıntılar (Scopus)