!!Projects per year
Parmak izi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri, kuruluş üyelerinin çalışmalarındandır. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
Profiller
-
Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Okuryazarlığını Geliştirmeye Yönelik Mooc'Un Tasarlanması Ve Etkililiğinin Araştırılması
Akçapınar, G. (!!CoI)
1/03/25 → …
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
Büyük Dil Modellerinin Diyalog Odaklı Akran Geribildiriminde Uygulanması ve Etkilerinin Araştırılması
Akçapınar, G. (!!CoI)
1/09/24 → …
Proje: !!Research › TÜBİTAK
-
Okul Sağlığı Hizmetlerinde Aile Katılımı Model Geliştirilmesi
Seferoğlu, S. S. (!!CoI)
1/01/24 → …
Proje: !!Research › OTHER
Araştırma Çıktısı
-
Beyond mean comparisons: A multidimensional test of equivalence between online and paper-and-pencil surveys
Bardakcı, A., Bardakcı, S., Gökbulut, B. & Kadirov, D., 2026, (Kabul Edilmiş/Basında) In: Methodological Innovations.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
Açık erişim -
Can collaborative visualization be an effective way for developing visual interpretation skills? An eye tracking study
Nuhoğlu Kibar, P., 2026, In: Educational Media International. 63, 2, p. 147-163 17 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem
-
Designing, developing, and evaluating educational games that provide adaptive feedback with generative artificial intelligence
Aydemir, H. & Tuzun, H., Nis 2026, In: Turkish Journal of Education. 15, 2, p. 86-114 29 p.Araştırma çıktısı: Dergiye katkı › Makale › Hakem