Ulusötesi Öğretmen Adaylarının Epistemik Duruşlarının İşbirlikçi Veri Odaklı Yansıtıcı Diyaloglar İçinde ve Aracılığıyla Değişimi

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageTurkish
Pages (from-to)35-51
JournalBoğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Volume41
Issue number1
DOIs
Publication statusPublished - 2024

Cite this