Türkiye’de Lineer Cebir Eğitimi Üzerine Yapılmış Çalışmaların Değerlendirilmesi: Bir Meta-sentez Araştırması

Meltem Coşkun Şimşek; Necla Turanlı; Necla Turanlı

doi:10.52826/mcbuefd.1353917

Türkiye’de Lineer Cebir Eğitimi Üzerine Yapılmış Çalışmaların Değerlendirilmesi: Bir Meta-sentez Araştırması

Division of Mathematics Education

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Turkish
Pages (from-to)	280-299
Journal	Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume	11
Issue number	2
DOIs	https://doi.org/10.52826/mcbuefd.1353917
Publication status	Published - 2023

Access to Document

10.52826/mcbuefd.1353917

Cite this

@article{43faa9dda8c64520a109fb6c6e0d1f8a,

title = "T{\"u}rkiye{\textquoteright}de Lineer Cebir Eğitimi {\"U}zerine Yapılmı{\c s} {\c C}alı{\c s}maların Değerlendirilmesi: Bir Meta-sentez Ara{\c s}tırması",

author = "\{Co{\c s}kun {\c S}im{\c s}ek\}, Meltem and Necla Turanlı and Necla Turanlı",

year = "2023",

doi = "10.52826/mcbuefd.1353917",

language = "T{\"u}rk{\c c}e",

volume = "11",

pages = "280--299",

journal = "Manisa Celal Bayar {\"U}niversitesi Eğitim Fak{\"u}ltesi Dergisi",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Türkiye’de Lineer Cebir Eğitimi Üzerine Yapılmış Çalışmaların Değerlendirilmesi: Bir Meta-sentez Araştırması

AU - Coşkun Şimşek, Meltem

AU - Turanlı, Necla

PY - 2023

Y1 - 2023

U2 - 10.52826/mcbuefd.1353917

DO - 10.52826/mcbuefd.1353917

M3 - Makale

VL - 11

SP - 280

EP - 299

JO - Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

JF - Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

IS - 2

ER -