Matematiksel söylemde öğretmen, öğrenci ve içeriğin etkileşimleri: Konumlandırma teorisi

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Turkish
Pages (from-to)	734-766
Journal	Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online)
Volume	7
Issue number	2
DOIs	https://doi.org/10.33400/kuje.1531798
Publication status	Published - 2024

Access to Document

@article{4628a93feb49443d8a64de171e94b3b3,

title = "Matematiksel s{\"o}ylemde {\"o}ğretmen, {\"o}ğrenci ve i{\c c}eriğin etkile{\c s}imleri: Konumlandırma teorisi",

author = "TOPCU, \{YE{\c S}İM OZANSAK\} and Ay, \{Zeynep Sonay\}",

year = "2024",

doi = "10.33400/kuje.1531798",

language = "T{\"u}rk{\c c}e",

volume = "7",

pages = "734--766",

journal = "Kocaeli {\"U}niversitesi Eğitim Dergisi (Online)",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Matematiksel söylemde öğretmen, öğrenci ve içeriğin etkileşimleri: Konumlandırma teorisi

AU - TOPCU, YEŞİM OZANSAK

AU - Ay, Zeynep Sonay

PY - 2024

Y1 - 2024

U2 - 10.33400/kuje.1531798

DO - 10.33400/kuje.1531798

M3 - Makale

VL - 7

SP - 734

EP - 766

JO - Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online)

JF - Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online)

IS - 2

ER -