İlköğretim öğrencilerinin başarılarını etkileyen özelliklerin tam sıralama halinde ikili karşılaştırmalar yöntemiyle ölçeklenmesi

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageTurkish
Pages (from-to)33-51
JournalEğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Volume4
Issue number1
Publication statusPublished - 2013

Cite this