Alman dili eğitimi kapsamında yazma becerisinin geliştirilmesi amacıyla moodle öğrenme platformunun kullanımına yönelik öğrenci görüşleri

Dalım Çiğdem Ünal

Alman dili eğitimi kapsamında yazma becerisinin geliştirilmesi amacıyla moodle öğrenme platformunun kullanımına yönelik öğrenci görüşleri

Dalım Çiğdem Ünal

Division of German Language Teaching

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Turkish
Pages (from-to)	19-48
Journal	Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume	26
Issue number	1
Publication status	Published - 2013

Cite this

@article{b48a20b6c8d3404fb290dde0cada0477,

title = "Alman dili eğitimi kapsamında yazma becerisinin geli{\c s}tirilmesi amacıyla moodle {\"o}ğrenme platformunun kullanımına y{\"o}nelik {\"o}ğrenci g{\"o}r{\"u}{\c s}leri",

author = "{\"U}nal, \{Dalım {\c C}iğdem\}",

year = "2013",

language = "T{\"u}rk{\c c}e",

volume = "26",

pages = "19--48",

journal = "Uludağ {\"U}niversitesi Eğitim Fak{\"u}ltesi Dergisi",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Alman dili eğitimi kapsamında yazma becerisinin geliştirilmesi amacıyla moodle öğrenme platformunun kullanımına yönelik öğrenci görüşleri

AU - Ünal, Dalım Çiğdem

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Makale

VL - 26

SP - 19

EP - 48

JO - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

JF - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

IS - 1

ER -